Мозг - вселенная внутри нас

Мозг - вселенная внутри нас - Татьяна Черниговская

0:00 Вступление.
0:53 Впечатления от обмена знаниями на встрече ученых и Далай-лама.
5:42 Шрёдингерский кот – мысленный квантовый парадокс.
11:18 Сэр Эдингтон в 1927 году о мозге.
13:00 Поиски ума в мозге с давних времен.
16:02 А.А. Ухтомский о теории механизмов мозга.
18:17 Мозг может сам создать мир, которого нет.
21:02 Каков мир на самом деле?
23:24 Мамардашвили и Пятигорский о мышлении и бытии.
24:32 Диалог внутри мозга. Где есть сознание?
28:50 Взгляды на проблему сознания в связи с физиологическими механизмами.
33:40 Теория о том, что сознание повсюду.
36:07 Свобода воли.
42:01 Что такое искусственный интеллект.
45:32 Чужды ли искусственному интеллекту боль, сострадание, боязнь смерти?
49:17 Искусство как испытатель законов природы.
51:00 Время как физическое явление.
54:50 Время в стране Чудес  Кэрролла и относительность всего.
1:00:47 Жидкий мир.
1:02:08 Густая нейронная система мозга.
1:05:08 Сфера смутных представлений обширнее всего.
1:07:05 Рефлексия помогает нам думать, как мы думаем.
1:10:10 Вопросы Татьяне Черниговской.
1:10:10 Как воспитать гения?
1:13:10 Зачем религия? Бог?
1:14:00 Зачем нужна наука? Весь мир не измеряется логарифмической линейкой.

Я тоже помню себя в младенческом возрасте. Не все, но многие события помню, например помню свою прабабушку, с которой я встречалась всего один раз в жизни, в возрасте ч-х месяцев от роду, помню обстановку в ее доме, который продали после смерти прабабушки. Мама смеется, не верит, что так может быть
Не скажу, что обладаю какой-то феноменальной памятью, скорее странной, есть события, которые помню очень четко, другие же напрочь забываю и даже по подсказкам других людей вспоминаю с трудом и с ощущением, что это происходило не со мной

Могу еще предположить, что это зависти от зрелости Души.
Так нескромно, предположу
Потому как дети помнят свои прошлые жизни, многое об этом могут рассказать, при умелом подходе... Но почему потом память закрывается у многих людей, и они не помнят даже свое нынешнее воплощение до определенного возраста, это для меня загадка Возможно это навык, которому Душа учится не одно воплощение, обходить эту кодировку

Про модели поведения, что дети перенимают от взрослых, это понятно и спору нет. Но как эти модели поведения могут влиять на память человека? Это должен быть сильно травмирующий опыт, чтобы сознание выключило этот участок памяти, но не все дети во младенчестве, слава богу, проходят через опыт жестокого обращения со стороны взрослых. И тем не менее, даже дети выросшие в любви, не помнят этот отрезок жизни.